第三章:教导(2 / 2)
看重这个,说明这个文字很有用,所以你和你姐姐必须要认真学会。”
古有些懵懂的点头,然后他又开始畅想文字到底是什么了。
接下来的日子亦如往常那样平静,唯一的变化就是部落里多了一位沧桑的老人,他白天经常躺在部落营地里的阴影中睡懒觉,到了黄昏时,或者早上太阳还没出现时,他就会在部落营地里走来走去到处观察,也只有这个时候他才会教导盘部落的人如何种地耕种,如何修建引水渠之类的知识。
同时,他也会在早上,黄昏,以及晚上时教导族里的孩子们文字,古和刑也在学习文字,那是一种看起来就很复杂的东西,按照老人的说法,文字最初就是模仿自然界里本有的东西,比如日这个字最开始就是模仿的太阳形象,就是一个圆圈。
刑很聪明,每个文字只要教导一遍她就懂了,古就不行了,每个文字他都要不停的去理解和记忆才行,就如同部落里别的孩子那样。
除了教导文字,老人也会给孩子们说着故事,说着很远很远地方的风景,也说着这个世界上许多盘部落人所不知道的事情。
古就从老人那里知道了这个世界除了人类以外,还有别的智慧种族,而且有许多许多的智慧种族,他们和人类并不是同样的物种,他们被称之为万族。
万族对人类并不友好,他们并不像是盘部落与别的部落那样,大家都谨守各自的土地,谨守各自的猎场,偶尔有冲突也多是交涉,当然了,部落与部落之间也会打架,甚至也有过死人,但是一般来说彼此之间是交往更多,若是有付出的话,还可以拿出食物,皮革,石器等东西去寻求别的部落的帮助。
但是老人告诉他们,万族并不是这样,万族视人类为猎物,他们捕杀人类,他们会将人类拿来当成食物,奴隶,或者是别的更可怕的待遇,在万族眼中,人类并不是智慧生物,他们称人类为野兽牲口,也把人类当成野兽牲口。
古第一次听到这些时,他是非常震惊的,因为古从小到大生活的这盘部落中,也见到过别的部落的人,大家虽然属于不同的部落,但都是人类,他们是不会将彼此当成食物的,也不会狩猎彼此,人类并不猎物,也不是野兽,更不是牲口。
万族的人很坏很可怕,古产生了这样朦胧的概念。
老人还说,盘部落周边都没什么万族,但是在水草茂密的地方,在非荒漠,非高山的肥沃平原,肥沃冲积平原等地方,那里的万族就非常多了,他们会狩猎,猎捕,或者是捕捉周边的人类,渐渐的,那些地方就只剩下了野人,没有任何人族部落可以生存在那些地方。
老人还说,在盘部落遥远外的一个大型人类部落处,他们正在与一只小型万族势力发生着战争,这只大型人类部落联络了另外几个大型人族部落,还有附庸于他们的中小型人类部落,组建了一只大军,正在与侵入这块区域的万族殖民者爆发战争,但是人类比万族要弱小许多,人族的军队正在节节败退。
所以古的心中又要诞生另一个概念,那就是万族很强大,人类很弱小。
这个概念还没完全诞生时,古就从老人那里听到了一些故事,其中有一个故事让古震撼了许久。
那是一个人类大英雄的故事,那是发生在很久很久以前的故事……
那是在过往还未曾变成历史,历史还未曾变成传说,传说还未曾变成神话前的事情……
那是一个名为大领主的无敌人类的故事!
当听完这个故事的那一刻,古心中只觉得热血澎湃。
在这时,古心中就又多了一个概念,一个名为英雄的概念。
一个名为无敌的概念。
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