帝后模拟器 第121（3 / 3）

闱的科举学子们讲科举经验和备考方向，不过也并不是只讲这些，讲过科举有关的就话风一转，讲到民学兴起，民学修习科目对以后科举的影响来。

然后又引申时政讲起这一次北方旱灾的影响，朝廷赈灾之下各部门如何统筹才能如此有效地控制住局面。

倪惊澜讲得深入浅出，不论是有学识的人还是知识面一般的老百姓都不会有理解困难，都能从中学会一些东西。

池子昂在发问环节注意到讲学台附近安置有两张小桌子，从开始讲到现在一直都有两个人在那里奋笔疾书，就好奇地问宋菱：“那两个一直在写的人是干嘛的？”

“难道那是……差生专座？就跟老师讲台两边那两个位置一样的？”池子昂产生了一些奇怪的联想。

这个打比方可以说十分形象了，随着池子昂的话宋菱脑子里都浮现出了高中教室的样子，她摇摇头把这画面挥去，“这两个人是专门记录讲学内容的，讲学目前只在琼安开放，其他地方的人听不到，就专门安排了速记学官这个职位，负责把每一次讲学的内容都记下来，之后在传抄到其他地方的民学让各地的学生也能看到讲学的内容。”

池子昂若有所思，“互联网式的知识分享？”

他正思考着，有几个学生起身问了一些问题后，偏前面一点的位置上忽然有人站起来对倪惊澜问了一个问题。

“你认为，现在宣国最大的威胁是什么？”

所有人的目光都往提出这个问题的人看去，池子昂也同样，他乍眼一看这个人，就觉得这人似乎颇为不凡，眉宇间虽然有些郁气，但眉眼桀骜锋锐，怎么说呢，放在电视剧电影里看的话，就是那种“一眼主角”的感觉。

倪惊澜目光动了动，考量地打量着这个人，也就是突然问出这个问题的赵东来，略想了一下开口说，“现北方已定，恰经大旱，正是修身养息之时，主修内政民生，然此消彼长，宣国强大应是邻国诸国不愿见到的，若我是奉国官员，必然会劝国君试探宣国情况。”

众太学学生听着连连点头。

赵东来却再次说，“可再往北还有草原部族，自古善于征掠，倪师觉得草原部族的威胁要小于奉国吗？”

“草原部族……也并非没有可能。”倪惊澜思索道，“北方里古城往北与草原有接壤的地界，交战时我见北方战马健硕，不像是本土战马，应当是与草原部族有马市交易。不过里古城，昭苏城，析津城等地严寒，物资贫瘠，多驻守将士，草原部族若是想南下劫掠，就要渡过泛江。”

“我知道了，奉国也在泛江以北，草原部族如果是想劫掠，比起跟我们的军队隔着泛江僵持，还不如先选择奉国，对吧？”倪惊澜都已经点到这种程度了，学子们有不少人被点通。

这些话，与前世倪惊澜的分析一模一样，赵东来心中释然地松了一口气，既是高兴，又是叹息。

高兴的是他知道他的军师前世待他确实是尽心尽力，没有欺骗，他原本因为这一世倪惊澜转投荀富贵而想了很多，进而疑心前一世军师对他有所保留，实在不该。

不过由此也可见，前世草原部族来得确实是突然而反常。谁也没想到草原那些大大小小的部族竟然能被一个部族统一，趁着这边乱世的时候南下入侵中土。

赵东来没有继续说下去，表示自己已经问完了，坐了回去。

倪惊澜突然开口，“这位学生，你叫什么名字？”

“赵东来。”

场内的人没有一个人觉得这个问答有什么问题，池子昂的表情却一下子凝重起来。

“你怎么了？”宋菱偶然间一转头被池子昂的表情给弄得一愣，“怎么表情这么严肃？”