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如何建立一所大学 第22(2 / 3)

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顿生一种不详的预感:“……也就是说。”

“学校目前就只有我们四个人。”

威尔看了看满地找头的小鬼,一脸淡定的女同学,还有唯一一位老师:“……”

这是什么私人小工坊。

他是不是上了贼船了……?

蒂芙尼对此适应良好,并且并不能理解威尔的震撼,毕竟在传统神秘界的概念里,有意传承的强大法师仅仅找几个合适的学徒小班教学是一件很正常的事情。

她一边尝试着把查尔斯的头按回去,一边好奇地问:“血脉魔法什么感觉?疼还是爽?”

威尔看见这现场拆装脑袋的刺激一幕,脸色又是一白,他不着痕迹的移开目光,干笑一声:“之前有点疼,现在没什么感觉了。”

红棕色头发的少女一乐,顺手把查尔斯的脑袋扔过去,“既然不疼了,那你就接着帮他按上,老师之前可是把这个小鬼委托给你照顾的。”

威尔被一个东西兜头砸过来,本能的一接,就把一个小孩脑袋抱了满怀。

那张苍白的小脸上黑色的纽扣眼睛幽幽的盯着他,然后突然露出了一个艳红的嘴角咧到耳根的笑容。

威尔:“!!!”

他刚刚激活了血脉,又怕鬼,终于撑不住那张淡定冷淡的皮了,吓得一屁股跌坐在了沙发上。

蒂芙尼拍着墙笑弯了腰。

塞勒斯无奈地摇了摇头。

看着少年们鲜活又生动的一笑,他的心情一下也变得很好,就连接连操劳的疲惫感也消失了。

“咳,别闹了。威尔要开始学习魔力的凝聚,我会教你冥想法,人类不是天生的魔法生物,所以不能像精灵、恶魔那些生物一样天然的能够操控血脉魔法,你得学会控制,然后我会给你补习一些神秘学的常识。”塞勒斯挥了挥手。

“还有蒂芙尼也是,你的力量属性偏向温和,我为你整理出来了几种攻击性不是很强大的精灵语魔法,你回去自学一下基础精灵语,尽量能做到无声施法,仅借助几个手势辅助瞬发。”

“等等……”威尔连续听到了一堆不懂的单词,只能拎出几个来问:“魔力是什么?力量属性指什么?还有施法要怎么做?”

“所谓魔力,就是指最基础的魔法力量,它来自于神秘者自身,通过魔力来沟通外界,这就是超凡力量。而魔力则是由世界的最基本元素构成,构成世界的基本要素就是……”

“原子。”威尔插话。

“以太。”蒂芙尼回答。

“……”

威尔和蒂芙尼对视一眼,都看到了彼此眼中的疑惑和震撼。

“等等……”威尔说,“我以为魔法是某种可以被规律化、有序的知识系统,只是一种没有被观测出了客观规律而已。所以世界的本质应该是相同的。”

蒂芙尼笑了一声。

“并非如此。”塞勒斯叹了口气,温和地回答,这就是半路出家的小说的麻烦之处了,他们已经有一套已形成的世界观,并且总试图去用这套世界观套入神秘。

“如果要我形容,我会说神秘是介于客观与主观之间的东西,它固然有其基本规律,但是其中变化,有时候却是无法公式化的。举一个最简单的例子,魔药学中的一种名为海洋之吻的药剂,它被称为最浪漫的魔药,因为其中最重要的原料就是‘真挚的爱’。”

“发明了魔导学的白塔首席法师罗兰说过,‘情感是最神秘的魔法’。因为人心无法被量化,所以神秘亦然。心怀怨愤的人永远不可能施展出强大的祝福法术,沾染过太多杀戮的人会天然被德鲁伊的生命之术排斥。”

威尔一脸被打开新世界大门的震撼。

“至于力量属性就是指自己本身的魔力属性。属性不同,同一个法术的施展效果也就不同,如果你走入高阶,那么你自身的施法风格也会使得同一条咒语在你手中和他人手中展现出截然不同的效果。所以你要学会尽快控制自己的力量,奥兰德尔家族以强攻击性和爆发性闻名。”

再苦不能苦孩子,再穷不能穷教育。

出于这样的考虑,塞勒斯从系统的书籍库里用法术复制了一本手臂厚的书籍,让他回家尽快看完,最后找他进行测验。

威尔:“……”

他看着那能把自己砸死的厚书陷入了沉默,并试图挣扎。

“……我还在上高中,还有作业。”

“可我记得你欺骗学校,跑出来请了两周假,现在时间刚刚过去一半,一周时间够你背下来这本书了。”

威尔:“……”

他后悔了,神秘学难道不是往前面潇洒的一站,念几句咒语,挥一挥手就能干倒一片吗。为什么依旧要背书…?

这边威尔在用他的超强的图像记忆能力背一本砖头一样的书,那边蒂芙尼在结结巴巴的卷着舌头尝试学说精灵语。

塞勒斯看着这热火朝天的一幕,十分欣慰,他安排好了学生,索性就打开系统,看看抽奖。

奖池

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