阅读历史 |

明穿之我爹是朱标 第51(2 / 3)

加入书签

朱至眨眨眼睛问:“信国公能教我们兵法吗?”

这回信国公就得正视她了,“都天下太平了,你们学什么兵法?再者,你是女儿身。”

“果真天下太平?信国公真当我们是孩童糊弄。再者,纵然天下太平,朝中无将,这是大忌。”朱至翻了一个白眼,不乐意信国公拿他们当孩子糊弄。

况且,朝廷中文武大臣各司其职,不知武事的人坐在最上头对下面指手画脚,朝堂必将大乱。

信国公笑了,冲朱雄英问:“你怎么说?”

朱雄英想了想道:“宋之弱因何而起?重文轻武罢了?朝中无将,必将不宁。君不知武事,临敌之时不知决策,亡国亦不可知。”

哎哟!信国公瞬间变了笑脸,作为一个武将,人人都喊着武将于国无用,但不知这天下安宁何时能少得了他们这些武将?

朱元璋和太子,一个是开国皇帝,自知武将的重要性,太子也是亲眼看着武将平定天下的,也明白武将的重要性。

本来,信国公是不想操心太多的,架不住朱元璋把人送到他面前来了,他要是连看都不看上一眼,也说不过去。所以就得问问朱雄英对于文臣武将的看法了吧。

得了朱雄英的肯定,信国公那叫一个高兴。

“是以,请信国公不吝赐教。”朱雄英是诚心请教。

朱至原以为燕王回京,她要跟着燕王学战场上的本事,结果朱元璋和太子暗戳戳盘送送他们兄妹回凤阳,那可更好了!信国公汤和何许人也,这是沙战的将帅啊!

跟这样的人学本事,朱至更乐呵。

“请信国公不吝赐教。”朱至也跟着郑重作揖,望得信国公教导。

信国公高兴不矣,想起了另一个人道:“若是你们的外祖父在,他该是你们最好的师傅。不过,故人已去。你们既有心,为大明未来,我自然不会吝啬。凡事也讲个有言在先。你们想跟我学兵法武艺,那须得用心,我不喜于那半途而废的人。”

好苗子谁都心动,但人聪明,根骨上佳,这只能说是先天条件不错,并不代表这个人就一定能学得本事。

信国公把丑话说前头,这就是要下狠手教人的。

“当遵师令。”朱雄英和朱至都相当摆正态度,别管信国公想怎么教,他们都听话。

“好。”信国公要的就是这句话,得了,人就更高兴了。

“听说你们在宫里也是学过几手的,你手里没兵,还能让蓝玉领着几百精兵败于你手,莫不是什么人教过你兵法?”信国公高兴归高兴,也得探探徒弟们的底儿啊!

视线落在朱至身上,不用说,这就是想问问朱至怎么想出算计成功蓝玉的法子的?

“哪里是没有兵呢?那整村的几百人不就是我的兵吗?”朱至汗颜,一个个不把齐家村上上下下的人当回事,是不是有点过分了啊!

“来,给我说说你是怎么把蓝玉的人和兵诱进陷阱,将人擒住的人?最后又是怎么让蓝玉乖乖听话的?”信国公问得激动,隔得有些远,原本有些内情不太清楚,如今正主儿就在眼前,他绝不能不问清楚。

朱至一眼瞅了朱雄英,朱雄英当作看不见,问的又不是他,他绝对不能接话!

没义气!朱至瞪了朱雄英一眼。

“来,这是沙盘,给我说说。”信国公兴致勃勃地追问,不得一个答案绝不罢休!

朱至莫可奈何了啊,只好乖乖地往前去,看了看眼前的沙盘,上下一打量问:“这是大明北边防线?这是福建一带的海域?”

信国公颇是惊奇,“都认得啊?”

“字认得不少,只是好些还不会写。而且爷爷和我爹的书房里有一个比您这个还要大上一倍的沙盘。”朱至也是有见识的人好吧,自小耳濡目染,她要是连这点眼力都没有,何其过分。

“福建一片的海域是倭寇。”朱至说出这事儿,信国公点头,“北元是敌,倭寇扰民,同样也是我大明的隐患。”

“是以国公爷是在考虑该如何在沿海设防,护我大明百姓。”朱至瞅着沙盘上的布局,马上明白信国公之意。

越瞅朱至啊,信国公越觉得喜欢,点头道:“不错。你瞧瞧我这布局,有什么想法只管提。”

生抢

◎出手◎

听着这话, 朱至抬头错愕地瞅着信国公,她能看出信国公的意图已经不错了, 信国公竟然想让她提意见, 真不是一般的看得起她啊!

“比起在海岸设防,不如在海上设防。”意见是提不了的,不过, 是不是他们大明也能走出去?

海域没有划界, 这可是后世争议不断的事。

眼珠子一转,朱至觉得他们大可以开这个先例。

“海上设防?”信国公并没有第一时间否认此事, 反而追问。

“以海军巡视我大明海域,若有来犯者, 先在海上战起,也可警示海岸上的将士。倘若来日倭寇敢犯我百姓,海军成,可以长驱入灭其国。”

↑返回顶部↑

书页/目录